Lifund

本活動由大學生團隊發起，旨在以「過來人角度」進班協助國高中生面對108課綱的備審與學習歷程檔案挑戰。透過與學校老師合作舉辦講座與分享會，內容涵蓋備審資料準備方向、技職升學經驗以及高一、高二的讀書與時間管理規劃。我們期望能有效引導學生釐清生涯方向、提升自我表達能力並減輕升學焦慮，同時提供教師具體的輔導協助資源。