Lifund

一、 行動緣起

近年來，「快時尚」產業模式席捲全球，以低價、快速換季為訴求，使衣物成為短暫的消費品，然而，此一消費模式所帶來的環境代價卻日益沉重，廢棄衣物大量堆積、染料汙染水源、碳排放持續攀升，已成為不可忽略的全球性議題，儘管社會大眾對「永續生活」的意識逐漸提升，但觀念認同與實際行動之間仍存在顯著落差，許多有心改變的民眾面臨缺乏縫補能力、缺乏趣味實踐管道，以及對材質影響認知不足等困境，導致大量具價值舊衣被直接丟棄，有鑑於此，本計畫以「賦予舊衣二次生命，讓改變從日常穿搭開始」為核心理念，透過實作、互動與知識推廣，協助參與者建立永續行動模式。

二、 想解決的社會問題

1. 快時尚垃圾污染嚴重：大量紡織品流入掩埋場或焚化廠，造成環境污染（對應 SDG 12.4：促進廢棄物的環境友善管理）
2. 習慣以買代修、輕易丟棄：民眾普遍缺乏基礎縫補或改造技能（對應 SDG 12.5：降低廢棄物產生量）
3. 缺乏趣味且可近用的實踐管道：缺乏易於參與、具學習效果的平台（對應 SDG 12.8：確保大眾取得永續發展資訊）
4. 消費行為缺乏永續觀念：多數人消費決策僅以價格與流行為考量（對應 SDG 12.2：自然資源的永續管理）
5. 市售永續服飾門檻過高：造成永續消費的階級壁壘（對應 SDG 4.7：確保獲得推動永續發展所需之技能）

三、 具體行動方案

• 第一階段：前期籌備
• 舊衣募集與處理：設置校園回收點，並進行清潔、整燙與分類
• 課程規劃：設計無門檻改造項目（如娃包、髮帶）、教材製作及遊戲化互動環節
• 宣傳招募：透過實體海報及社群平台（LINE、Dcard、Threads）進行推廣
• 第二階段：課程執行（全程約 3 小時）
• 報到與介紹（10 分鐘）
• 衣物環保知識宣導（20 分鐘）：剖析快時尚現況
• 遊戲化互動學習（20 分鐘）：材質辨識與知識競賽
• 構思與實作（100 分鐘）：運用公用材料與自帶舊衣進行改造
• 成果展示與心得分享（20 分鐘）
• 場地整理與合影（10 分鐘）
• 第三階段：後期效益擴散
• 社群推廣：整理 Before & After 作品對比照並發布
• 短影音製作：拍攝「舊衣改造小撇步」，擴大議題影響力
• 成果回饋：參與者成品帶回，實踐永續理念

四、 人力分配

• 工作坊總籌：統籌整體進度、對外聯絡、活動現場流程與危機處理
• 教學設計／主講師：研發教案、製作範本，並於當天進行教學引導
• 行銷宣傳／攝影紀錄：負責募集文案、活動宣傳、活動攝影、影音剪輯與發布
• 總務／助教：採購材料工具、協助舊衣分類上架，並於實作環節提供學員個別指導

五、 經費規劃

本計畫總經費需求大約為新臺幣 7,400 元，預算分配如下：

• 材料與工具費（2,000 元）：針線、剪刀、熱消筆及裝飾材料等
• 舊衣前置處理費（500 元）：募集紙箱及清潔洗滌相關費用
• 宣傳與行銷費（500 元）：海報設計、製作與列印
• 場地與設備費（2,400 元）：空間租借及縫紉設備使用費
• 人事與行政費（1,000 元）：工作人員酬勞及交通補貼
• 雜支預備金（1,000 元）：急救包、清潔用品及不可預期之開銷

六、 預期成果與效益

• 預期成果：完成 1 場工作坊，招募 20 名以上參與者，產出 20 件以上改造成品，並完成影像紀錄與社群推廣，提升大眾對永續議題的理解
• 效益評估：短期可提升參與者環保意識；中期能鼓勵將所學應用於日常生活，養成永續消費習慣；長期則能建立校園與社區的永續環境氛圍，降低「用完即丟」的負面消費循環

七、 成果評估方式

• 量化評估：統計參與人數、完成作品件數、社群觸及率，以及透過課後問卷量化知識吸收程度與滿意度
• 質化評估：蒐集參與者心得回饋、觀察實作創意表現，並彙整活動紀錄作為後續推廣之參考